《中国人的逻辑 (石毓智 著, 江西教育出版社)》

本书除了关注科学探索过程中应该遵循哪些思维规则外,特别注重探讨中国人遇到事情的时候,如何加工信息,倾向于从哪个角度观察,用什么样的价值标准来判断等。这些都是深深植根于中华民族思维中的规则,它们支配着炎黄子孙的认知和行为。所讨论的重点为那些值得人民反思的思维习惯,它们对人才培养有着消极负面的影响,掣肘民族素质的改善、科学技术的发展和国家的国际竞争力的提高。